lunes, 21 de noviembre de 2011

Mucho que compartir...

Han sido días extremadamente duros y con muchos trabajos realizados por los alumnos del Tengo muchas cosas que compartirles pero pronto me daré a la tarea de fotografiar y subir al blog algunos de los trabajos de los alumnos.
Por el momento les comparto una pequeña mirada al trabajo de David Alexander de la Escuela República del Brasil que cursa el Taller de Diseño y Creatividad.
David Alexander . Quinto Grado, República del Brasil.
¡Buen trabajo David!

martes, 27 de septiembre de 2011

La famosa portada personalizada

Empezamos con los mas pequeñines de los grupos de tercer grado y para todos los demás con la "Portada".
Realizar una portada permite explorar nuestros sentimientos y describirlos por medio del dibujo, así como valorar la descripción gráfica como un recurso visual importante que nos permite conocer cosas diferentes. Permite hacer volar la fantasía y la imaginación y nos enseña a respetar al otro cuando ofrecemos una opinión constructiva. Claro, todo esto se logra de forma ordenada. Y como les digo a mis alumnos, "Vamos a aprender a caminar, antes de empezar a correr".

martes, 13 de septiembre de 2011

1, 2 y 3... ¡Empezamos!

Ya empezamos algunas clases con grupos de la República del Brasil y de la Luis Hidalgo Monroy. Por ejemplo en los terceros años empezamos un gafete con mucha personalidad lo enmicarán ya que eso nos permitirá conocernos un poco más.
En cuarto grado empezamos a presentarnos a nosotros mismos con un autorretrato, permitiéndonos ver la proporción de nuestro cuerpo y construyendo un sencillo esqueleto. Hablamos de la simetría y encontramos diferencias en las formas de nuestras cabezas...
En el Proyecto de "Diseño y Creatividad" empezaremos el curso trabajando con nuestros sentimientos y el color por medio de la música. Exploraremos nuestro interior y explotaremos con formas y colores.
Cristopher de la República del Brasil explorando el color.

lunes, 5 de septiembre de 2011

El parque de diversiones (figuras fantásticas)

El parque de diversiones... Ese estuvo bien padre!! En el 2009.

Este ejercicio se realizó con los alumnos del curso escolar 2009-2010. Con ayuda del papel y con ayuda de la fantasía y la imaginación los alumnos se dieron a la tarea de realizar un parque de diversiones utilizando recortes de las formas básicas. Una experiencia muy divertida que ayuda a comprender el comportamiento de las formas en el espacio.http://www.youtube.com/watch?v=_VSlGWAzaSY

jueves, 23 de junio de 2011

La Inauguración de la Exposición 2010-2011.

El lunes 21 se realizó la inauguración de la Exposición de los alumnos de las Escuelas Primarias de Experimentación Pedagógica Anexas a la B.E.N.M.
En la exposición se exponen los trabajos de los alumnos de la Escuela Primaria Luis Hidalgo Monroy y Manuel M. Acosta. A su vez el Proyecto de "Diseño y Creatividad, la forma sensible de los objetos, conformado por alumnos de las cuatro escuelas.

La inauguración estuvo a cargo del coordinador de las Primarias Anexas, el Profesor Victor Alberto Rodriguez Jiménez y de los directores de la República del Brasil y Genoveva Cortés, así como el director de la Luis Hidalgo Monroy y Manuel M.Acosta.  Nos acompañaron también los padres de familia de los expositores.
La apertura de la exposición a cargo del coordinador y de los directores de las Escuelas Primarias Anexas de Experimentación Pedagógica.
El Profesor Victor, Coordinador de las Primarias Anexas dirige unas palabras para inaugurar la exposición.



Los alumnos entusiasmados al ver sus proyectos.

El muro de comentarios.

jueves, 16 de junio de 2011

¿Quieren ver como va el montaje para la exposición?

Galería José Clemento Orozco. Benemérita Escuela Nacional de Maestros 16-junio-2011

Hacer la logística para la galería no es cosa fácil. Como otros años es una larga semana de montaje,  forramos las paredes de Kraft  para poner sus trabajos, es un trabajo muy cansado que hace que al día siguiente duela todo el cuerpo.
Luego se oganizan los trabajos en ellas. Eso si que es cansado...con dos o tres robots seguro terminamos.

Galería José Clemento Orozco. Benemérita Escuela Nacional de Maestros 16-junio-2011

Se va llenando y llenando de trabajos...hasta terminar.
 

miércoles, 15 de junio de 2011

Ya todo listo para la Exposición 2010-2011...

Los alumnos de las Primarias de Experimentación Pedagógica Anexas a la B.E.N.M. de la Escuela Luis Hidalgo Monroy,  Manuel M. Acosta y el Proyecto "Diseño y Creatividad, la forma sensible de los objetos" los invitan
a la exposición de sus trabajos de fin de ciclo.

Todos los trabajos que se mostraran en la exposición, es el trabajo realizado durante el ciclo escolar 2010-2011 en el Taller Infantil de Artes Plásticas para la materia de Educación Artística.
¡Los esperamos!

Les dejo el cartel y la invitación electrónica.

viernes, 3 de junio de 2011

Los alumnos de Diseño y creatividad

Los alumnos de Diseño y Creatividad, siguen trabajando duro para presentar su exposición de fin de cursos. Tienen muchas sorpresas que los sorprenderán.

viernes, 6 de mayo de 2011

No se asusten...


Faltan pocas clases para terminar el curso 2010-2011 y los alumnos de Diseño y Creatividad han trabajado muy duro para presentarles su proyecto final.
Supongo que en la exposición de este fin de curso  veremos cosas muy interesantes por parte de los alumnos del proyecto y por supuesto de cuarto, quinto y sexto grado de Primaria de las escuelas Luis Hidalgo Monroy, República del Brasil, Genoveva Cortés Valladares y Manuel M. Acosta. 

viernes, 1 de abril de 2011

Hemos cerrado el tema de Bidimensión y Tridimensión, con estos árboles.

 Los alumnos  de las escuelas Luis Hidalgo Monroy y Manuel M. Acosta han terminado el tema de tridimensionalidad cerrando con esta escultura en papel.
Muchos de los alumnos lograron comprender este concepto con estos ejercicios que hemos visto durante el curso escolar.

Aquí les muestro algunos trabajos del grupo de sexto "C" de la Escuela Luis Hidalgo Monroy. Estos trabajos fueron sobresalientes debido a que se buscaba aspectos importantes como la comprensión y manejo del espacio así como, el uso de materiales y limpieza.
Alexis Jair: muy buen trabajo.

Renata Antolyn: Buen esfuerzo.

Camila: Buen trabajo de comprensión del espacio.

Estos últimos bimestres estaremos trabajando la técnica de Pintura acrílica con el uso de redes modulares y degradación de color y para cerrar la escultura en masa.

jueves, 17 de marzo de 2011

Ya casi listos los modelados de papel.

Recordando que todo lo que hacemos en el taller es un proceso, empecemos desde el principio: estos ejercicios que los alumnos muestran, son ejercicios que ayudan a desarrollar la creatividad por medio del entendimiento del concepto de bi y tridimensionalidad por medio de la construcción con papel.
El concepto de la tridimensión es un poco difícil de entender cuando uno no tiene la experiencia o el reconocimiento del mismo concepto. A pesar de que la mayoría de  "las cosas" que nos rodean son tridimensionales, no las reconocemos como tales hasta no percibirlas con todos los sentidos.
Es algo muy sencillo que te voy a explicar:
El concepto de la bidimensión es por ejemplo un dibujo, que sólo tiene 2 dimensiones un alto y un ancho.  
Si nosotros volteamos la hoja de papel, no podremos ver si detrás de la planta existe un animalito escondido y temeroso por salir a visitarnos o talvés exista una gran canasta de chocolates.
En cambio en la tridimensión, si podemos rodear el objeto o verlo desde diferentes ángulos y talvés detrás de esta imagen de un arbol en modelado de papel si exista un pequeño conejo tambien de papel que esté esperando a que nos vayaos para poder salir. La tridimensión cuenta con 3 dimensiones: alto, ancho y profundidad (o espacio).


Así que toda cosa que juegue o esté un espacio, al que podamos rodear caminando, o agarrarlo, abrazarlo, voltearlo o moldearlo es algo tridimensional.

domingo, 13 de marzo de 2011

Si quieres ver algo interesante...

Te invito a conocer el trabajo de este joven mexicano, artista del muro y amante del color (como el se llama a si mismo). Él es SEHER ONE alguien que ha logrado trascender con la imagen que representa.

Si quieres conocer más acerca de él visita: http://seherone.com/ y http://seherone.blogspot.com.

jueves, 3 de marzo de 2011

2000 páginas vistas ¡Wow!

Gracias a los que han echado un ojo al blog. A los que anónimamente lo hojean y a los que opinan.
Este es el trabajo que presentan los alumnos del Taller Infantil de Artes Plásticas de las Escuelas Primarias de Experimentación Pedagógica Anexas a la B.E.N.M.  Es importante que sepas que todas las obras que ves aqui es trabajo exclusivo del alumno y sólo una servidora les dirige su trabajo.

Este blog está dedicado a todas las personas amantes del arte, de la gráfica y del Diseño y la Comunicación Visual y el trabajo que se muestra parte de la creatividad del alumno, así como su esfuerzo y dedicación en la materia.
Les agradecemos mucho sus comentarios y siganos en twitter: @tiapanexas o escríbenos al correo: tiapanexas@yahoo.com.mx

martes, 22 de febrero de 2011

¿Sólo con una hoja de papel?.

Modelar con una simple hoja de papel blanca requiere de paciencia y dedicación. El modelado en papel estimula la creatividad y la imaginación al igual que modelar con cualquier masa o pasta.  Es una herramienta educativa muy importante ya  que aumenta la percepción de las formas, el volumen, la textura  y todos los demás elementos visuales básicos para entender y sensibilizarnos con lo que nos rodea.

¿Recuerdan que trabajabamos reforzando el concepto de bidimensionalidad por medio del dibujo? Ahora por medio de la rasgadura, torcedura, doblez y pegado iremos representando de forma tridimensional ese árbol o planta que venimos realizando hace un mes por medio del dibujo. Estudiamos sus características y hasta lo conocimos tocándolo para conocer un poco mas su textura y su forma de crecimiento. Estos nos ayudarán a alimentar nuestro conocimiento y así podremos representar más fácilmente nuestro modelo.



Este periódo ese trabajo que hemos hecho se reflejará en una construcción tridimensional de esa representación bidimensional.






Se debe reconocer que modelar de esta forma no es nada fácil, se requiere astucia y creatividad porque se nos presentaran diversos problemas que no pueden ser resueltos con una sola técnica de pegado y que talvés tendramos que hacernos valer de otras más para lograr la forma deseada.



Este es un ejercicio que promueve la creatividad, sensibiliza y por medio de nuestros sentidos (el del tacto por ejemplo) podemos obtener más información y así mas conocimiento.

miércoles, 16 de febrero de 2011

Silvana Avila los invita a un taller...

Para los que conozcan y no conozcan las ilustraciones que nuestra amiga Silvana realiza. El jueves 24 de febrero estará ofreciendo un taller en la Libreria Rosario Castellanos.

Miss tutsi pop: Taller especial con la ilustradora Silvana Ávila.: "Si tienen entre 6 y 12 años, vengan este Jueves 24 de Febrero a las 17:00 hrs a la Librería Rosario Castellanos. Nos vamos a divertir much..."

domingo, 13 de febrero de 2011

Te recuerdo que...

Recuerda que el ejercicio del dibujo estimula la mente y los sentidos ya que por medio de la observación por imagenes o por la observación directa puedes obtener nuevas formas de conocimiento.
Te recomiendo que practiques tu dibujo todos los días, talvés te puedas llevar tu libreta a muchas partes y hacer una memoria gráfica de lo que ves en la calle o en los lugares donde estas.
El dibujo es un ejercicio que solo logra buenos resultados cuando trabajas en el, si no lo practicas no le encontrarás el gusto y no te podrás dar cuenta de lo que puedes llegar a expresar.
Grabado en tela realizado por alumna de la primaria Luis Hidalgo Monroy en el TIAP de las Escuelas Primarias de Experiemntaición Pedagógica Anexas a la BENM.

miércoles, 26 de enero de 2011

Miss tutsi pop: Bajo la Falda. Nos recuerda en su blog.


Miss tutsi pop: Bajo la Falda.: "///// Junto con Silvia Molina tuve la fortuna de ser invitada a presentar el libro de El Abuelo ya no duerme en el armario, en la Benem..."Publicar entrada

martes, 25 de enero de 2011

Este mes trabajaremos reforzando el concepto de la bidimensión.
Así el siguiente paso es representar la forma tridimensional de una representación bidimensional.

Hemos empezado a estudiar fisicamente una planta o árbol. Lo hemos estudiado fisicamente en todas sus direcciones, lo hemos tocado e interpretado gráficamente su posición con respecto al espacio y posteriormente lo hemos dibujado. Es necesario conocer tambien por medio de nuestros sentidos, es por eso que el sentido del tacto es muy importante en está práctica.

En este bimestre podremos ver esas representaciones en su forma tridimensional modelando la forma con papel, utilizando el rasgado, doblado, torcido, pegado y por supuesto el dibujo.
En otros años, hemos trabajado con el modelado en pasta de papel  que es un poco diferente a esta técnica, ya que se nos pueden presentar diversos problemas para resolver la forma. Ya que esta técnica  requiere de cierta  habilidad y paciencia para modelar dando la fuerza adecuada a cada torcedura.


Tenemos la fortuna aquí en las afueras del taller, que la B.E.N.M. cuente con áreas verdes hermosas las cuales nosotros las aprovechamos y de vez en cuando salimos a dibujar y a tomar  el aire fresco en el jardin. Es una actividad muy agradable.
 

Aqui tenemos a los alumnos de ambas escuelas: Luis Hidalgo Monroy y Manuel M. Acosta preparando la actividad.




lunes, 10 de enero de 2011

Un afectuoso "nos vemos pronto" a Sofía

Despedimos a Sofía Martínez, que este mes de diciembre se fué con su familia a Chiapas .
Esperamos que le vaya muy bien con sus nuevos compañeros de su nueva escuela.

"Sofía extrañaremos la sonrisa que nos dabas a cada uno de nosotros"